LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS SE REFUERZAN EN TIEMPOS DE CRISIS
Aprender, colaborar y aspirar a construir comunidad fueron los componentes para la «primera vacuna» para la escuela en tiempos de pandemia, con los que el profesorado garantizó el seguimiento educativo en un curso marcado por la distancia, la alternancia y una acelerada digitalización.
El siguiente balance recoge el trabajo realizado en los laboratorios de innovación educativa sobre este reto.